- fortlaufender Nummernkreis 2001-3000
- 10 Blocks mit je 100 Doppelnummern
- Format: 50 x 60 mm
- saubere Perforation
- separate Kontrollnummer
- made in Germany
- leicht zu verarbeiten
Ein Satz mit Doppelnummern von der Nr 2001 bis zur Nr 3000.
Geordnet im 10 Blocks mit jeweils 100 Abrissen, insgesamt also 1000x jede Zahl in zweifacher Ausführung
Einfache Handhabung: Die Nummern sind perforiert und lassen sich gut aus den Blocks auslösen.
Dadurch das immer 100 Doppelnummern separat geblockt sind, lassen sich die Nummern gut handhaben und alles bleibt geordnet.
Übersicht behalten: Im Nummernblock bleibt immer ein kleiner Kontroll-Abriss von den abgegebenen Nummern zurück- so lässt sich im Nachhinein genau beihalten, welche Nummern ausgegeben wurden!
Die Doppelnummern gibt es übrigens in 5 verschiedenen Farben: rot, gelb, grün, blau & orange!
Für ganz dringende Fälle – das Fest steht vor der Tür und die Doppelnummern sind noch nicht da: Einfach anrufen (0271-222985-0)- dann können wir zusammen herausfinden ob -und wie- alles rechtzeitig ankommen kann.
- fortlaufender Nummernkreis 2001-3000
- 10 Blocks mit je 100 Doppelnummern
- Format: 50 x 60 mm
- saubere Perforation
- separate Kontrollnummer
- made in Germany
- leicht zu verarbeiten
Ein Satz mit Doppelnummern von der Nr 2001 bis zur Nr 3000.
Geordnet im 10 Blocks mit jeweils 100 Abrissen, insgesamt also 1000x jede Zahl in zweifacher Ausführung
Einfache Handhabung: Die Nummern sind perforiert und lassen sich gut aus den Blocks auslösen.
Dadurch das immer 100 Doppelnummern separat geblockt sind, lassen sich die Nummern gut handhaben und alles bleibt geordnet.
Übersicht behalten: Im Nummernblock bleibt immer ein kleiner Kontroll-Abriss von den abgegebenen Nummern zurück- so lässt sich im Nachhinein genau beihalten, welche Nummern ausgegeben wurden!
Die Doppelnummern gibt es übrigens in 5 verschiedenen Farben: rot, gelb, grün, blau & orange!
Für ganz dringende Fälle – das Fest steht vor der Tür und die Doppelnummern sind noch nicht da: Einfach anrufen (0271-222985-0)- dann können wir zusammen herausfinden ob -und wie- alles rechtzeitig ankommen kann.
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